Als UD werkzaam aan de vakgroep Educatie en Competentiestudies van de Wageningen Universiteit. Onderzoek richt zich op het verklaren en bevorderen van professionele ontwikkeling van docenten in het groene onderwijs. Hierbij is specifieke aandacht voor HRM en HRD beleid binnen scholen.

In 2008 gepromoveerd op het proefschrift 'Promoting teachers' professional development'. Binnen dit promotieonderzoek is nagegaan door welke individuele kenmerken en organisatiekenmerken het informeel leren van docenten kan worden verklaard. Tot 2009 werkzaam als adviseur bij KPC Groep met als focus professionalisering en HRM in Roc's. Daarna tot medio 2011 als UD werkzaam voor de vakgroep Organisatiepsychologie en HRD van de Universiteit Twente.